在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的老鹰捉小鸡作文，希望对大家有所帮助。
老鹰捉小鸡作文1小时候玩过很多游戏，比如捉迷藏，321 Woodenhead，你说我来决定。游戏有很多，但我最喜欢的游戏是抓鸡。不知道为什么，这个游戏还直接在脑海里，现在还能回忆起当时的场景。
那时候我们五个人，玩得很开心，从小到大都是大朋友。结果有一天，早上下雨，下午就放晴了。我们出去呼吸新鲜空气。结果我们看到秋千上的一些建筑都被水覆盖了，就放弃了荡秋千的想法。就在我们担心没东西玩的时候，一个小朋友建议我们玩老鹰抓小鸡！我们五个人直接刷了。我们举手一致投票。然后，我们一起玩抓鸡的游戏。我们已经上三年级了，对吧？我好像记得那个时候的游戏虽然对我们来说有点幼稚，但是却无法抗拒我们的爱和玩！我们五个人一起握着手掌，结果我们两个人一起下了手掌，于是他们要了石头、剪刀和布。谁赢了？那个人是鸡，输的人是鹰。结果丽丽输了，他就成了老鹰。我看到老鹰跑得很快，很快就来到了金马。在我身边，母鸡妈妈当然是我们的芳芳。因为当时他最照顾我们，我们都同意她做母鸡妈妈。
快看！抓到一只鸡。他哭丧着脸，一步一步地走在鹰的后面。老鹰又开始了它的直接攻击。母鸡妈妈也开始了，挣扎着反抗，毕竟我们是鸡！结果到了比赛时间。老鹰抓了三只鸡，把我们都抓了！他怎么会这么厉害？鹰太强大了。母鸡妈妈愤怒地看着鹰，鹰对母鸡妈妈说：“看来你也不怎么样。”母鸡对老鹰说：“这不是我的真实水平。一旦我的真实水平显露出来，你一个都抓不到。听到这句话，我们一个个都哈哈大笑起来。这时天空突然飘过乌云，豆大的雨滴落下来。我们藏在西藏，终于找到了藏身之处。然后我们看着对方身上和头发上的水珠，笑了。
这就是我们的童年！老鹰抓小鸡是我这辈子都不会忘记的游戏，也是我这辈子最喜欢的游戏。给我带来了无尽的乐趣，也给我带来了童年无尽的乐趣。他教会了我友谊的珍贵，老鹰抓小鸡！我好喜欢你，如果下次还能玩，不知道什么时候。我现在上初中，感觉自己是不是在玩老鹰抓小鸡，会被别人说幼稚？唉，但愿时间能慢一点，这样我们就能玩一辈子鸡和鹰了！
老鹰捉小鸡作文2今天上午第三节课是体育课，徐老师说要带我们全班同学到操场上去玩"老鹰捉小鸡"的游戏。她的话音刚落，教室里立刻响起了欢呼声。
徐老师先给我们说游戏规则："选出一名同学当老鹰和一名同学当母鸡，其他同学就当小鸡。当老鹰的同学可以用任何办法抓住当小鸡的同学，把小鸡抓完了，老鹰就赢了。鸡妈妈可以用任何办法保护住自己的小鸡，当小鸡的同学后一个抓住前一个同学后面的衣角，一个个接下去。如果老鹰抓不住小鸡，老鹰就输了。"
徐老师说当我们的鸡妈妈，要选一个同学当老鹰。杨子琪把手举得高高的，自告奋勇的要当老鹰。徐老师笑着说说："杨子琪，这家伙很灵活，可以当老鹰。"老师的话一说完，同学们就像小鸟一样飞出了教室。
由于人太多，我们就分成了男女组。我们女生先玩，男生坐在台阶上给我们加油。游戏终于开始了，老鹰往左边跑，母鸡就往左边拦，小鸡们就往右边跑。老鹰以为抓住了，没想到却扑了个空，惹得看我们同学们哈哈大笑，有的笑出了眼泪，有的笑疼了肚子。老鹰挠挠脑袋，杨子琪这家伙肯定想办法了。突然它快速往右跑，露出了凶狠的目光，而母鸡张开有力的翅膀，左挡右挡，阻止老鹰的进攻，极力保护着小鸡。而小鸡们则左闪右躲，可是毕竟队伍太长，后面的同学没来得及跑，就被老鹰吃掉了。我的心里"扑通扑通"地跳着，生怕老鹰捉到了我。可是一不留神，老鹰拍了一下子，我就这样被老鹰抓住了出局了。
最后十分钟，老师让我们自己玩。我也跑累了退出了游戏。再看看男生那边个个都玩得满头大汗。
"叮铃铃……"放学了，我们的欢笑声回荡在校园的上空。"老鹰捉小鸡"的游戏不但给我们带来了乐趣，还锻炼了我们的身体呢。
老鹰捉小鸡作文3老鹰捉小鸡，是我和小伙伴最喜爱的游戏。
这天，我们几个小伙伴又在学校童趣园玩老鹰捉小鸡的游戏。我扮演“老鹰”，洪晟皓扮演“鸡妈妈”，其他四个同学扮演“小鸡”。
游戏开始，我“虎视眈眈”地盯着小鸡，观察他们的动向，注意到他们的尾巴稍微拖后一点，我就马上启动，试图用我的速度，直接截杀最后一只“小鸡”。没想到他们反应速度也非常快，我刚一启动，“小鸡”们就一阵惊呼，飞奔到“鸡妈妈”的身后，逃离了我的“鹰爪”，“鸡妈妈”用双臂牢牢地把我挡在身前。
我心想，靠速度肯定不行，看来得用点计谋了。我虚晃一招，先假装向左，突然又向右变向。果然“鸡妈妈”中计了，他变向的时候，因为后面拖了四只“小鸡”，趔趄了一下，差点摔倒。我趁着这个难得的瞬间机会，一个箭步冲到小鸡后面，一下就抓到了两只“小鸡”，这让我暗暗得意。
这次的成功让“鸡妈妈”和“小鸡”们警惕起来，都不敢松懈，双眼紧盯着我，关注我的一举一动。我又反复用了几次这招“虚晃”，想如法炮制，结果都无功而返。
我又心生一计，我先放慢速度，慢慢让他们放松警惕。晃晃悠悠地走着，突然向右边突击，杀他们一个措手不及。“鸡妈妈”被我甩开了一个身位，我全力奔跑，只听“啊”的一声，最后面一只“小鸡”落网了。
这时场上“鸡妈妈”只剩一只“小鸡”了，我胜利在望，脸上不禁浮现了得意的笑容：我要赢了！
洪晟皓眼睛里满是懊悔，他发誓说，不会让我再抓走一个。我左冲右突，各种招式都全部用了一遍，完全没有机会。最后我已经大汗淋漓，精疲力尽，我只好说：“我认输了，我认输了！你们赢了。”
看着他们喜笑颜开，我稍微有点丧气，但我很快又欢快起来。游戏就是这样，总会有输赢，谁输谁赢又有什么区别？因为本来这只是一场游戏。我的失败，带给了小伙伴快乐，难道不让人感到愉快吗？
老鹰捉小鸡作文4我们的课余生活很丰富，游戏自然是不可缺少的一种，那么，就来看我们几个女孩子爱玩的游戏吧！
平时，早上第三节课下了要做课间操，可是今天因为考试不用去上操，我便叫我的好朋友出来玩“老鹰捉小鸡”的游戏，游戏规则很简单：选一个人当老鹰，再选一人当鸡妈妈，其他人当小鸡，老鹰要捉被鸡妈妈保护的小鸡做“美味佳肴”，鸡妈妈也要负责任的呦！于是大家一致推荐我当老鹰、推荐常乐同学当鸡妈妈，杨玉乾和刘静同学当小鸡。
游戏开始了，我张开翅膀：“依！依！依！依呜！”一边叫，一边“张牙舞爪”的向“小鸡”们扑去。常乐不愧是大队部的队长，她的反应极快，一斜身子就挡住了我，使我的目的不能得逞，但我怎么也不肯善罢甘休。于是，连想都不想就又冲了过去，紧跟着最后的一只“小鸡”绕圈子，眼看就要追上了，没想到那只“小鸡”也十分敏捷，来了个急转弯，我没刹住，差点撞上了一根方柱子，我感到无地自容，恨不得找个地缝钻进去。这时，“鸡妈妈”笑 ……此处隐藏5367个字……得和他一起转圈，不知转了多少圈，我们双方都头晕眼花了，老鹰叫了暂停，说要休息一会儿再战，我们其实也需要重新调整战术，所以立马答应了。
我们再次来到场上继续游戏时，信心满满。老鹰这次没有采用老办法——“转圈法”，而是按兵不动，盼着我们出错误。为了避免被动，我带着小鸡们开始四处游走，挑衅老鹰，谁知老鹰突然启动向我们扑来，我们大惊失色！由于准备不充分，我们队中的一只小鸡来不及躲闪被老鹰抓到了。我愧疚极了！因为那只小鸡是因为我疏忽大意而“阵亡”的，我必须振作起来！
老鹰一击得手，占到了便宜，马上开始了新一轮的进攻，他猛地向右扑去，我意识到了这是他的假动作，好一招“声东击西”，我带着小鸡们向反方向躲去，由于我的睿智，小鸡们又躲过一劫，但我心有余悸，绝对不能再“损兵折将”了。老鹰的阴谋没得逞，很快又发起了新一轮的进攻，我带着小鸡们腾挪闪躲，渐渐的，老鹰露出了疲态，他的体力终于不行了，我和我的“小鸡”们露出了会心的一笑。就在这时，老鹰发起了最后的攻击，他想拼死一搏，向着我们的正前方扑来，我哪会给他这个机会，利用“四两拨千斤”的原理，突然向后一个撤步，老鹰扑得太狠！完全收不住脚，一个大马趴摔倒了地上。再也爬不起来了！
游戏在我们的欢声笑语中结束了，这真是一个有趣的游戏！在这次游戏中，印证了蜘蛛侠的名言：能力越强，责任越大！在面对强大对手时，一定要专注！千万不能疏忽大意！游戏如此，生活何尝不是如此呢？
老鹰捉小鸡作文13我的课余生活丰富多彩，像一幅五彩的图画，有跑步、画画、下棋、学琴、写字……
可我最喜欢玩老鹰捉小鸡了。
记得有一次，班主任唐老师带我们全班去操场玩耍，大家你一言我一语的议论到底玩什么游戏，最后唐老师决定玩老鹰捉小鸡，三局定胜负。同学们互相分配角色，张家瑞当老鹰，唐老师当母鸡，其余同学都当小鸡。
第一回合刚一开始，张家瑞扮演的老鹰像离弦之箭似的一个劲地向小鸡群冲去，唐老师扮演的母鸡健步如飞，张开翅膀，腾挪闪移，像保护伞一样筑起一道屏障，我们扮演的小鸡们紧紧跟在母鸡后面，表现的敏捷、灵活、配合又默契。老鹰一会儿跑跑东；一会儿跑跑西，捉了半天，一只小鸡也没捉住。第一回合鸡群完胜。
第一回合休息期间，张家瑞一边拍着脑子，一边自言自语地说：“不能这样硬碰硬，不然会体力不支，得智取。”
第二回合开始了，老鹰假装体力不支，不停地喘气，母鸡和小鸡见老鹰半天不来捉小鸡，就放松了警惕。这时，老鹰见胜券在握，突然像一头公牛似的横冲过来，以风驰电掣般的速度闪过母鸡向小鸡群冲去，这一举动把小鸡们吓了个措手不及，全都惊慌失措、向四面八方逃窜……跑在后面的小鸡全部被老鹰抓住了。第二回合，老鹰获胜。
第二回合休息期间，我们对老鹰恨的咬牙切齿，把全部怒火洒向老鹰，而老鹰却嬉皮笑脸地对我们说：“中我的计了吧。”
第三回合在紧张的气氛中开始了，小鸡们齐心协力，任凭老鹰绞尽脑汁想出各种诡计，可是小鸡们注意力集中，不给老鹰一点机会，老鹰怎么也捉不到，最后张家瑞扮演的老鹰垂头丧气地举手认输，可我们扮演的小鸡仍然士气高昂，兴奋地伸出V型手势，大喊一声：“耶”。
这个游戏充分体现了我们团队合作的精神，让我知道了团结就是力量。
老鹰捉小鸡作文14今天，老师带我们玩老鹰捉小鸡的游戏。高大的郑傅莲当“母鸡”，其他十几个女同学当“小鸡”，“老鹰”呢，则由我们班长得结实、机灵的跑步冠军张鹏鑫来当。
一天，我们在“鸡妈妈”的带领下，在绿绿的草地上做游戏，大家跳啊，蹦啊，别提有多高兴了。可是好景不长，“鸡妈妈”突然看见一只凶恶的“老鹰”飞过来了，她马上让“小鸡门”蹲下，免得被老鹰抓走。“老鹰”见他们都躲起来了，已经没有机会抓到了，只好失望地回去了。但是，“老鹰”不想就此罢休，心想：这么美味的小鸡，怎么能说放弃就放弃呢？我还是先去飞一圈再说吧。然后呢，趁他们不注意的时候再抓几只小鸡来吃吃。想着，想着，“老鹰”就飞远了。
“小鸡们”虽然吓得直冒冷汗，可是过了一会儿就忘记了这可怕的一幕，又快乐地玩了起来。当“小鸡们”快乐地玩着时，“老鹰”慢慢地，慢慢地靠近了“小鸡”。啊呀！不好！当他们发现“老鹰”的时候，已经逃不走了。“老鹰”用尖尖的爪子抓起两只“小鸡”飞走了。“鸡妈妈”眼睁睁地看着自己的孩子被抓，一点办法都没有。她伤心地教育着孩子们，以后完的时候要随时防着“老鹰”。
“老鹰”尝过“小鸡”的味道后，心想：太美味了！让我再去弄几只来吃吃。说干就干，“老鹰”又一次飞到“小鸡”旁，可这次，“小鸡”和“鸡妈妈”防着呢。于是，“鸡鹰大战”开始了。“老鹰”东扑西飞，“母鸡”东啄西抓，但终究都不过“老鹰”，“老鹰”以他快速的飞翔优势，把惊慌失措的“小鸡”又叼走了几只。“鸡妈妈”没办法，赶紧对“小鸡们”说：“快！快躲到我的翅膀下！”等那些“小鸡们”一个不落地躲好后，“鸡妈妈”带着她的孩子们采用蜈蚣步，慢慢地移着，回到他们温暖的“鸡窝”，再也不出来了。
“老鹰”虽然不断在“鸡窝”外盘旋，可再也没机会抓到他们了。
哈哈哈哈……操场上回荡着一片笑声！
老鹰捉小鸡作文15我玩过许多游戏：躲猫猫、贴名牌、瞎子摸鱼……但我最爱玩的还是老鹰捉小鸡。
阳光照射在的操场上，语文老师和数学老师带着我们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。语文老师当“鸡妈妈”，我们这一组的同学当“鸡宝宝”，数学老师当“老鹰”。
只见这凶猛的“老鹰”，睁着锐利的双眼，俯视着前面的鸡群，恶狠狠地朝着鸡妈妈的左侧扑去，一幅龇牙咧嘴的样子，仿佛几百年没有吃过东西，想要饱餐一顿。鸡妈妈也不甘示弱，匆忙的呼唤小鸡们：“快躲在我身后，别被捉了！”这时，老鹰犹如离弦的箭，以电闪雷鸣之势冲向鸡群，只见小鸡们一个个都吓得大喊：救命、救命。鸡妈妈连忙张开大翅膀，极力阻挡。我们这些鸡宝宝，一边喊着“救命”，一边拼命躲到“妈妈”的身后。“母鸡”张开“翅膀”保护“小鸡”，“老鹰”张牙舞爪的向“小鸡”跑去，“母鸡”往右一跳让“老鹰”落空了。就这样，老鹰的几次攻击都被鸡妈妈防守住了。老鹰累得气喘吁吁，便停下来蹲在地上休息，鸡妈妈也带着孩子们休息。忽然，“老鹰”站起来，以迅雷不及掩耳之势跑了过来，“小鸡”们来不及左躲右闪，一只“小鸡”被老鹰“叼”走了。“小鸡”和“鸡妈妈”都异口同声地说：“讨厌的老鹰！专搞突然袭击，不算，不算……”老鹰” 吐着舌头说：“你们太轻敌了，你们自己不好好防御，怪不了别人”。我们也只好认命，大家都说得打起十二分精神来对付这只可恶的“老鹰”。
没过了一会儿，“老鹰”猛地跳起来，蹿向“鸡妈妈”身后的“小鸡”，吓得小鸡们哇哇大叫，最小的小鸡兴许一慌，倒在地上，眼看就要被捉住了。鸡妈妈猛地扑过去，拦住老鹰，救出小鸡。“哎呀！”老鹰尖叫了起来，张牙舞爪、虎视眈眈地盯着小鸡们。几个来回下来，经过鸡妈妈和孩子们的顽强地抵抗，相持很久，老鹰最终“投降”了。
游戏带给了我快乐，带给了我激情，带给了我成长，带给了我感悟。“老鹰捉小鸡”游戏，让我懂得了团结很重要。
