
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的老鹰捉小鸡作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老鹰捉小鸡作文1今天体育课上,老师带我们玩游戏。你们猜是什么游戏呢?猜不出来吧!告诉你吧,我们玩的是一个非常有趣的游戏——“老鹰捉小鸡”。我们是怎样玩这个游戏的呢?听一听我的故事,你就会知道啦!
今天,老师领着我们玩“老鹰捉小鸡”,我们玩得可开心啦!老师先领着我们来到操场,操场上阳光明媚,万里无云,天气好极了!
体育老师开口了:“我现在开始讲规则了。”游戏规则是先选一个人当“老鹰”,再选一个人当“鸡妈妈”,所有剩下的人都当“小鸡”。“老鹰”要抓住“鸡妈妈”身后的“小鸡”,“鸡妈妈”要尽力保护自己的“小鸡”宝宝们。“老鹰”抓住“小鸡”,“老鹰”获胜;“老鹰”抓不住“小鸡”,“小鸡”和“鸡妈妈”获胜。在追逐的过程中,“小鸡”要是快要被“老鹰”抓住的时候可以蹲下,表示“小鸡”已经回家,“老鹰”就不能再抓他了。一只“小鸡”在这次游戏中最多可以蹲下三次。听完游戏规则,我们都很激动。
老师宣布张美祺当“老鹰”,胡子涵当“鸡妈妈”,剩下的同学都做“小鸡”宝宝。“老鹰”和“鸡妈妈”的大战就要开始啦!
只见“老鹰”张牙舞爪地向鸡群扑过来,“鸡妈妈”赶紧用自己的身体保护住自己的“小鸡”。啊!不好!一只“小鸡”要被捉住啦!“鸡妈妈”赶紧喊“蹲下”!“小鸡”们一下子全部蹲下来。“小鸡”们脱险了!“鸡妈妈”松了一口气,“老鹰”却恼火得很呢!刚要到嘴的美食就这样泡汤了!要知道,我们班的这只“老鹰”可是很厉害的,她玩游戏就从来没有输过。啊!怎么这么快啊!前面的人开始飞跑起来。原来是“老鹰”飞快地跑过来了,越来越快,越来越快……“啊!”只听一声叫,原来有一只“小鸡”被捉住了。游戏结束了,“老鹰”获胜,我们的“鸡妈妈”和“小鸡”们都很不甘心!
体育课结束了,操场上空还回响着我们欢乐的笑声,它飘啊,飘啊,越飘越远,越飘越远,不知飘到哪里去了……
老鹰捉小鸡作文2童年,是人生中最绚丽的生活,幼稚的心灵像洁白无瑕的白帆一样漂泊在碧海蓝天。但是,有一些事情会在我们记忆的长河里消失,然而,一件快乐的事情依然飘在湖面上,让我记忆犹新,那件事是——老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡是一种游戏,一个人当母鸡,保护幼鸡;一个人当老鹰,去捉小鸡,剩下的人都当幼鸡,站在母鸡后面,排成一列,母鸡要挡住老鹰,老鹰抓住了一只幼鸡,那只幼鸡就gameover了,如果幼鸡被甩出去,那也over了。
星期天,我们第九阅读小组在深大,我以“全组最长腿”的身份飞奔而来。我正好跑过小组成员,成员只见一阵蓝光飞过,溜地团团转......
小组成员来齐了,队长说:“今天,我们来玩个游戏!”“什么游戏?”我们的眼睛发着光。“老鹰——捉小鸡!”我们听了,有的像疯子似的跳、有的在一旁跳着舞,有的在一旁微微笑。一旁的花草仿佛也听见了,也手舞足蹈......
大家先竞选人物。因为张雯月比较温柔,所以当母鸡,因为罗贝妮比较冷静,所以当老鹰,剩下的当小鸡。
因为大家觉得我的速度快,就把我放在了“小鸡队伍”的最后一个。哼......真是不近人情,最后一个最容易被抓了,我不禁撇起嘴来。
游戏开始了,场面依然很热闹,欢乐,春风习习,啊!老鹰来了!我吓得眼睛快掉了,我飞速地跑开。真是有惊无险!啊!又来了!我又敏捷地闪开了。瞧我这个“福尔摩斯”,我用轻视的眼光瞧着老鹰,小陈、小熊和小高都因为我安然无恙。我正骄傲着,突然,母鸡突然一甩,我心一慌,就被甩出去了。明显可知,我over了。就看陈煜航了!看!他的外衣迎风飘扬,他的头发空中飘扬,大板牙突出来,大笑着,奔跑着,但还是被抓到了。
瞧着一个一个鸡“被杀”,小鸡队伍也就输了,真是一只可怜的母鸡,一个“孩子”飞出八里外,其他的都被吃了。
第二次,我信心满满上了战场。这一次,凭借我的冷静思考,终于战胜了老鹰。
这一次游戏真好玩!不仅好玩,而且我还学到了:做事不必慌,成功不骄傲!
老鹰捉小鸡作文3我们的课余生活很丰富,游戏自然是不可缺少的一种,那么,就来看我们几个女孩子爱玩的游戏吧!
平时,早上第三节课下了要做课间操,可是今天因为考试不用去上操,我便叫我的好朋友出来玩“老鹰捉小鸡”的游戏,游戏规则很简单:选一个人当老鹰,再选一人当鸡妈妈,其他人当小鸡,老鹰要捉被鸡妈妈保护的小鸡做“美味佳肴”,鸡妈妈也要负责任的呦!于是大家一致推荐我当老鹰、推荐常乐同学当鸡妈妈,杨玉乾和刘静同学当小鸡。
游戏开始了,我张开翅膀:“依!依!依!依呜!”一边叫,一边“张牙舞爪”的向“小鸡”们扑去。常乐不愧是大队部的队长,她的反应极快,一斜身子就挡住了我,使我的目的不能得逞,但我怎么也不肯善罢甘休。于是,连想都不想就又冲了过去,紧跟着最后的一只“小鸡”绕圈子,眼看就要追上了,没想到那只“小鸡”也十分敏捷,来了个急转弯,我没刹住,差点撞上了一根方柱子,我感到无地自容,恨不得找个地缝钻进去。这时,“鸡妈妈”笑着说“怎么了‘老鹰’?想放弃你的美食吗?”“当然不”,我恼羞成怒的叫到,“好戏还在后面呢!依!依!依呀!”我又冲了上去,“小鸡”们有一点惊慌失措,一边跑一边叫:“老鹰,你袭击的太突然了!”哼,我才不管呢,反正要你们成为我的美食!
经过几番苦斗,我渐渐跑累了,忽然,我心生一计,何不来一个极速反跑呢?于是,我又佯装对那些“小鸡”们兜圈子,当她们已经熟悉我跑的方向时,我高叫:“时晨已到!”便用极快的速度反跑到了“鸡妈妈”的另一边,未等“小鸡”们明白过来是怎么一回事,就已经甩到了我的身上,“自投罗网”了。哈!太好了,我有美食了,我胜利了!
正在这时,上课铃响了,我们带着喜悦的心情跑进了教室。
老鹰捉小鸡作文4傍晚放学回家,我和伙伴玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我们选刘玉环当老鹰,陈吉豪当鸡妈妈,剩余的小朋友和我一起做小鸡,后面的同学拉这前面的同学的衣服,最前面的小鸡紧紧拉着“鸡妈妈”,排成了一条弯弯曲曲的队伍。
这个游戏分成两拨,一拨是鸡队,一拨是鹰队,要从鸡队中选出鸡妈妈来保护小鸡,老鹰只要捉了三只小鸡,老鹰就赢了,被抓住的小鸡淘汰出局。
游戏开始了,老鹰左扑右扑,真想一会儿就抓住一只小鸡,但鸡妈妈也毫不示弱,左挡右挡,拼命保护着自己的小宝宝,老鹰第一次进攻失败了,小鸡门唧唧喳喳地欢叫起来。老鹰很不服气,又一次的向鸡群发起发起了进攻。小鸡们吓得四处乱窜像炸了锅似的,鸡妈妈镇定的说:“快躲在我的身后,抓住我的尾巴。”我们在鸡妈妈的保护下又一次躲开了老鹰锋利的鹰爪。
没什么危险了,站在最后那只调皮的小鸡夏思诚左瞄瞄右瞄瞄就跑了出来,用手摸了一下正在休 ……此处隐藏4955个字……妈妈”带着她的孩子们采用蜈蚣步,慢慢地移着,回到他们温暖的“鸡窝”,再也不出来了。
“老鹰”虽然不断在“鸡窝”外盘旋,可再也没机会抓到他们了。
哈哈哈哈……操场上回荡着一片笑声!
老鹰捉小鸡作文12"叮铃铃,叮铃铃"下课铃响了,同学们似潮水般涌出教室,奔向操场,做老鹰捉小鸡的游戏。
首先,我们选个子高又很强壮陈闻生做凶猛的老鹰,让很坚强的朱亭蓉做勇敢的老母鸡。其它同学就做可爱又胆小的小鸡。 如果"老鹰"捉到了"小鸡",那么被捉的"小鸡"就成了"老鹰",游戏就得重新开始。如果遇到了紧急情况,"老母鸡"就要带头蹲下来,然后,后面的"小鸡"也要立刻蹲下来,不然就会变成"老鹰"的"美食"了! 游戏开始了,"老鹰"瞪着眼睛,盯着鸡群,寻找战机。而"老母鸡"却抬着头,东张西望。真可谓是一个跃跃欲试,一个百倍警觉呀!谁知"老鹰"来了一个回旋俯冲,想吓吓"小鸡",果然,"小鸡们"吓得惊慌失措,而"老母鸡"却兵不厌诈,带着"小鸡们"东躲西藏。
"老鹰"无可奈何,忽然,他眼睛一亮,我来个声东击西!"老鹰"心里想。说到做到,"老鹰"假装向右边的一只"小鸡"扑去,可最后,"老鹰"却向左边的一只"小鸡"扑去,哈哈!"老鹰"果然捉到了一只"小鸡"。等"老母鸡"回过神儿来的时候,发现已经晚了。 "叮铃铃,叮铃铃"上课铃响了,原本是天敌的"老鹰"和"小鸡",现在又变成友好的朋友了!
老鹰捉小鸡作文13今天上午第一节课是语文课,李老师居然不上,而是带我们到操场上去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我盼望着当“老鹰”!“石头、剪刀、布!”“耶!我赢了!”我当上“老鹰”了!我不由得欢呼起来。
一切准备就绪。随着老师的一声令下,游戏开始了。我这只威风凛凛的“老鹰”仰天长啸一声,然后模仿“老鹰”飞翔的样子,在地上转了几圈,一边转,一边喊:“小鸡,哪里逃!”我瞅准东边跑慢了一只小鸡,于是连忙跑去捉,没等我靠近,“鸡妈妈”就带领“小鸡”跑来阻挡。我又“飞”向西,它们就跑向西。一回合没到,“鸡妈妈”和“小鸡”们都累得气喘吁吁。就在此时,我这只“老鹰”抓住这千载难逢的机会,猛扑了上去。真幸运,这次抓住了一只“小鸡”。它可怜兮兮地望着我,我张大嘴巴,“啊呜”一声,就把“小鸡”给吃了。这样一来,剩下的“小鸡”更慌了。一只“小鸡”着急地说:“完了,完了,下一个就是我了!”正在我得意的时候,听见“鸡妈妈”给“小鸡”打气:“不用怕,有妈妈在,我一定会保护你们的。”我暗自下定决心:下一次,我把你们全抓住!
第二轮开始了。“小鸡”和“鸡妈妈”的警惕性似乎升了一级。我决定用一招“连环计”。第一招:迷惑计。于是,原本凶猛的“老鹰”翅膀无力地拍打着,步子显得格外凌乱。这个样子让“小鸡”和“鸡妈妈”哄然大笑,但他们依然不当当。我想:肯定是“鸡妈妈”识破了我的计策。别担心!我还有第二计:声东击西。于是我猛飞向“鸡群”的西侧,等“鸡妈妈”反应过来,要来挡我时,我又极速地飞向东!“唉呀!””鸡群”中传来小鸡的尖叫声。等“鸡妈妈”回头看时,我抓住了一只“小鸡”,得意地向“鸡妈妈”露出了笑容。
“叮铃铃!叮铃铃!”下课了,这场欢乐的游戏在铃声中结束了,快乐的笑容却留在我们的心里,久久不曾消散。
老鹰捉小鸡作文14我的课余生活丰富多彩,像一幅五彩的图画,有跑步、画画、下棋、学琴、写字……
可我最喜欢玩老鹰捉小鸡了。
记得有一次,班主任唐老师带我们全班去操场玩耍,大家你一言我一语的议论到底玩什么游戏,最后唐老师决定玩老鹰捉小鸡,三局定胜负。同学们互相分配角色,张家瑞当老鹰,唐老师当母鸡,其余同学都当小鸡。
第一回合刚一开始,张家瑞扮演的老鹰像离弦之箭似的一个劲地向小鸡群冲去,唐老师扮演的母鸡健步如飞,张开翅膀,腾挪闪移,像保护伞一样筑起一道屏障,我们扮演的小鸡们紧紧跟在母鸡后面,表现的敏捷、灵活、配合又默契。老鹰一会儿跑跑东;一会儿跑跑西,捉了半天,一只小鸡也没捉住。第一回合鸡群完胜。
第一回合休息期间,张家瑞一边拍着脑子,一边自言自语地说:“不能这样硬碰硬,不然会体力不支,得智取。”
第二回合开始了,老鹰假装体力不支,不停地喘气,母鸡和小鸡见老鹰半天不来捉小鸡,就放松了警惕。这时,老鹰见胜券在握,突然像一头公牛似的横冲过来,以风驰电掣般的速度闪过母鸡向小鸡群冲去,这一举动把小鸡们吓了个措手不及,全都惊慌失措、向四面八方逃窜……跑在后面的小鸡全部被老鹰抓住了。第二回合,老鹰获胜。
第二回合休息期间,我们对老鹰恨的咬牙切齿,把全部怒火洒向老鹰,而老鹰却嬉皮笑脸地对我们说:“中我的计了吧。”
第三回合在紧张的气氛中开始了,小鸡们齐心协力,任凭老鹰绞尽脑汁想出各种诡计,可是小鸡们注意力集中,不给老鹰一点机会,老鹰怎么也捉不到,最后张家瑞扮演的老鹰垂头丧气地举手认输,可我们扮演的小鸡仍然士气高昂,兴奋地伸出V型手势,大喊一声:“耶”。
这个游戏充分体现了我们团队合作的精神,让我知道了团结就是力量。
老鹰捉小鸡作文15大课间活动到了,我和几个好朋友一窝蜂地涌上操场,一起去玩游戏。
呵!操场上的人真多呀!有的跳长绳,有的跳皮筋,有的踢毽子……三个一伙,五个一群,玩的开心极了。我们大家商量了一下,最后决定玩老鹰捉小鸡,我来当鸡妈妈,俞思源当老鹰,其余的同学当小鸡。
游戏开始了,“老鹰”看着美味的“鸡鸡”口水流了三千尺。忽然,猛地向小鸡们扑了过去,小鸡们生怕自己被抓住,拉紧我的衣角,在我的保护下,老鹰的第一次进攻失败了。
可他并没有泄气,左扑右扑,把小鸡们和我折腾地气喘吁吁。忽然,他抓住时机,向后一冲,“啊!”伴随着这一声撕心裂肺的尖叫声,一只胖小鸡落入了老鹰的利爪。没办法,这只小鸡只得退出游戏,可怜巴巴地在一旁看着我们玩。看着那只被抓的小鸡,我心中升起了一丝惭愧,心想:下次一定不能掉以轻心了!
第二轮又开始了,这回,小鸡们把我抓得更紧了,生怕自己被抓住。突然,往我的手臂之间一钻,试图抓住小鸡,可我才没那么傻呢!我的两条手臂用力一夹,老鹰的大脑袋就被我夹在了胳肢窝,他费了九牛二虎之力,才把自己脑袋给抽了出来,看到老鹰这幅狼狈相,小鸡们都叽叽喳喳开了花。
可老鹰队我狡黠地笑了笑,往教学楼里跑去。这会小鸡们高兴极了,大声欢呼:“哦!我们胜利咯!我们胜利咯!耶!”小鸡们叫着,跳着,笑着,欢呼着,完全忘记了老鹰的存在。
正当我们得意忘形地庆祝胜利时,老鹰忽然一个转身,几只小鸡吓得东逃西窜,连他们的鸡妈妈都找不到了。老鹰追着其中的两只小鸡不放,一个箭步冲了上去,结果可想而知,这俩小鸡有成了老鹰的盘中美味。老鹰的欢笑声,小鸡的叹气声,久久地在操场上回荡。
正当我们玩到兴头上,“叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了起来,我们只好依依不舍得回到了教室,盼望着下一个课间的到来。




