在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我们的班级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们的班级作文1我们班有各种各样的人，有淘气的、好学的、讨厌的，不过人才很多，个个都想第一。
音乐家
我班金文清，人称“音乐家”，她才小小年纪就多才多艺，真是让人喜爱啊！
有一次，音乐课上她弹琴又快又好听，让老师赞不绝口，再加上她那动听悦耳的歌声，让大家如痴如醉，安静欣赏。
大画家
我班大画家徐如玉是从小就会画，我还问过他，他三岁学抓笔，四岁画鸡蛋，六岁画竹子，七岁开始画人物，一直到10岁开始画素描，12岁就开始学水墨画。
有一次美术课上，老师让画漫画人物，大家都不知所措，你看我，我看你。只有徐如玉一个人埋头飞速画画，不一会，草稿就画好了，大家目瞪口呆地看他。一下课，大家蜂拥而上，欣赏徐如玉的画作。
书法家
我们班一直都认为：女生语文书法好，男生数学好，可是出了例外，就是吴泽宇。
每次课，老师让他到黑板上写字，每个字都工工整整，方方正正，漂亮极了！
我班人才济济，各有各的长处，老师为此很高兴。
我们的班级作文2今天，卖火柴的小女孩来到了中国，她来到我们班级时，我们都很欢迎她的到来，有许多的同学关心地打招呼：“你好啊！”这个女孩很害羞。
这时，她身子哆哆嗦嗦的，我们注意到她那几件单薄的衣服和一双赤裸裸的小脚丫子。这天气，我们都穿着大衣，可她却是那么的冷。突然一个小男孩走了过来，递给她一件厚厚的大衣裳,说：“这件衣服就送给你吧！”顿时，小女孩笑了笑，心变得暖和起来！不一会儿，她的肚子咕咕咕地叫了起来，我对她说：“今天中午你就来我家吧！我会给你吃一顿美味佳肴的饭菜的。”老师突然来了，她问我们在干什么，我们说：“有一个同学来了，她就是卖火柴的小女孩。”老师用微笑打动了身边的小女孩，而小女孩却只是呆呆的看着老师，老师温柔的抚摸着小女孩的头，说：“小女孩，你是个很不容易的小孩子，我们大家都知道你的生平十分不幸，所以，我决定，以后你就到我家居住吧。”小女孩十分惊讶的看着老师，大家都对老师的这一举动所惊讶，可老师却没有说什么。
这一天，是小女孩在一生中最开心的一天，因为他吃得饱、睡得好，没有一点儿烦恼。我们也很开心，因为我们做了一件大善事！
我们的班级作文3说起我们班，那真是老丈母夸女婿——就是好。如果你想知道，我们就打开窗户谈心－－说亮话。
我们班长小李做起事业真是老太太坐牛车——稳稳当当，如果谁做错了，告诉他那他办起事来是开封府的包公－－铁面无私。而且他还很乐于助人，你让他帮你找资料，他就算是找遍整个县城的图书馆，也要帮你找到。
如果你问我们班英语最好的人，那就要算英语专家小付了，每一次英语课回答问题最多的都是他，一天一个同学把一个老外的孩子撞了，老外便骂了起来，我们大家都大风里吃炒面－－开不了口。这时小付站了出来，他彬彬有礼的用英语和老外交谈，一场风波就这样被他平息了。
我们班还有一个幽默大王小梁，他最得意的就是改写古诗。一天老师刚教完《春晓》，他就把《春晓》改成了：春眠不觉晓，处处蚊子咬。一掌打下去，不知死多少。惹得我们大家哈哈大笑。
我不是王婆卖瓜——自卖自夸，我们班还有很多名将，等你来发现，记住了我们是湄江二小四（２）班。
我们的班级作文4我有一位可爱的老师，她高高的个子，一双黑黑的大眼睛，温和地望着我们。她就是我们的>班主任——李老师。
李老师对我们的学习抓的很紧。在课堂上，她很严肃，不随便说笑。她说，数学是一点也不能马虎的，哪怕是一个数字，一个数位，都不能错。在老师的带动下，我们都养成了严肃认真的习惯。老师说，我们的父母我们送到了这个学校，她就要对我们负责任。她是这样说的，也是这样做的。不管是谁，学习上都不能掉队。李老师就是自己不吃饭，不睡觉，也不让一个同学存在问题。
老师经常教育我们，我们的班级就是我们的家，我们一定要爱护这个家，要为这个家争荣誉。所以，我们每个同学都像在自己家里一样，每个人都是小主人。教室脏了，我们主动打扫；桌椅歪了，我们主动摆整齐；同学有困难了，我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下，我们齐心协力，团结一致，在很多次比赛中，我们都得到好成绩。汇操比赛，歌咏比赛，拔河比赛，我们都是第一名。当我们在台上领奖的时候，我们的李老师却只站在远处，微笑着，亲切地望着我们。那眼神里，满是鼓励，满是欣慰。
每天晚上十点钟，李老师都会来我们宿舍。她轻轻地推开门，轻轻地走进去，看我们睡着了没有，有没有蹬掉被子。我闭着眼睛，假装睡着，感觉到老师给我们每个同学掖了掖被子，然后又轻轻地关上门出去了。啊，老师就像妈妈一样关心着我们。
我爱我们的李老师。
我们的班级作文5光阴似箭，岁月如梭。在风雨的轮回中，不知不觉我们五年级的生活已经过了一大半了。在自己的班集体里学习和生活两个月。我们这个班已熔铸在心中。
印象是深刻的，回忆是美好的，点点滴滴的爱表现在我们这个班中。风儿敲醒了我们的回忆：那一次，我们懂得了团结。“散沙不能聚成塔”用这句话正好形容刚进入五年级的我们。那时候，我们这个班经常带着“倒数”这条尾巴。考试成绩总有几个不及格，高分几乎寥寥无几。可我们都把这些置于千里之外，认为自己的成绩优秀就没问题了。
纪律已成为了我们心中的疤痕，感到无比痛苦。一次次的纪律评分倒数，班已不再是班，我们之间的爱抛离了九万八千里远，从此也随之埋葬了，团结也不存在了。老师终于用她的行动感染了我们班，她的话语敲醒了我们班，她的失望挽回了我们班。我们团结了起来，爱扩散到了我们班每个成员的心里，喷发着诱人的气味。
我们这个班虽相处不久，但一切的一切却传达着我们之间的团结，如此的坚固。希望我们班的成员幸福快乐，学习进步，团结一致，直到永远。
我们的班级作文6我们已经读年级了，可是，我们班的有些同学还是那么调皮，那么稚气。
我们班最调皮的同学要数“胡萝卜”了。你们听了一定会问我为什么会给他取这个外号？其实是因为他的名字叫胡锁柱，听起来像“胡萝卜”。说起我们班的“胡萝卜”，他的经历真不少。他明知道自己吵不过前面的女同学，可还要“宣战”。唉，祸从口出呀，唾沫星子铺天盖地，像暴雨一样飞过来。哎，又是一阵好吵。幸好，多亏班长来“劝说”了，救出“胡萝卜”于水深火热之境地……
我们班最会耍孩子气的就是“大舌头”。说起他，实在太好笑了。他每次作业总是错题连篇，总是受到老师的批评，没办法，只好像三岁小孩似的装哭，惹得做作业的同学也是探头探脑，捂着嘴笑，以为又是一颗“原子弹”爆炸了。
平时，班级里总是嘻嘻哈哈，笑声 ……此处隐藏1449个字……班队课，老师让我们总结了各个小组的积分，听了我们的积分情况很是感动呢，大家都有了进步，尤其是荆子皓，从上册那个上课不认真听讲，下课总是打架的男孩，就像是变了个人了似的，上课认真听讲，回答问题积极，下课虽然有点顽皮，但比起以前已经好了很多，我们大家都很是惊讶。
看来，我们的班级公约还是蛮有效的，但是我相信这不只是班级公约的成效，里面更有我们的努力，我们的汗水，我们的进步！
我们的班级作文11从一年级起，高老师就带领我们班，进行了许多与众不同、别出心裁的活动。
经典诵读和农历游记，让我们汲取了古代文化的精华；班里的一面墙上，贴着五彩缤纷的自制卡纸气球。它们放飞了58个伟大、美好、无私的梦想，时刻提醒着我们向着梦想的方向不停地奋斗、前行。
阅读跑道让我们积累好词佳句，还体会到了读书的快乐；班级日记能在不知不觉中，提高我们的写作能力，还能吐露心声；每周一页的字帖上，我们认真书写着自己最高水平的字体；小组争先锋的活动栏上，有一颗颗纯洁的爱心，激励着我们完成各项作业，为小组这个小集体加分，增添了我们的责任心……
早上，每个同学都会拿出《论语》一书，由领读带领，铿锵有力地读着，细细品味孔夫子的智慧精华。
朗读结束。把书收回时，我们会在4人组成的小组内，互相赞美。每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。因为，赞美和祝福是最好的礼物。我们还会以独有的方式，整齐地鼓掌：“啪，啪啪啪”。
上课前，高老师会打开音乐播放器。伴着轻柔﹑优雅的古典音乐，我们读起了《农历游记》。我们班的《农历游记》中，包含了24节气和四季的古诗﹑词。
中午到校后，我们拿出钢笔和字帖，一笔一划地写下每一个生字。就是这样，我们班写字的平均水平逐渐提高了。
我爱我们的班级大家庭！
我们的班级作文12二一班的孩子和家长们：
第五届校信通“书香班级”活动开始了，还记得第一届比赛时，我和当时六年级的学生一起参赛，写读书感悟、读书笔记，聊读书收获，几个月下来，孩子们参赛博文数量竟然在前20名，不少孩子的博文还被校信通推荐，孩子的自豪感、自信猛增，更可喜的是在这个过程中，孩子们读书的热情更高了，班级的凝聚力更强了，当最后，我们获得了“书香班级”称号，获赠了20多本图书时，孩子们的喜悦不亚于打了一场胜仗，所以让我们一起努力，来参加第五届的比赛吧，我相信在这个过程中，我们会有意想不到的进步。
其实，这个学期，我们的读书活动也在风风火火的进行，我们一起背诵《论语》，当引领孩子们朗读、背诵时，很多言论也给我不少的启迪，比如今天早晨的“知之者不如好知者，好之者不如乐知者。”比如“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”还有很多孩子精心准备，参加了“朗诵比赛”，还获了奖；我们还参加了全国的作文比赛。
所以，只要你乐意，静下心来，记录孩子读书的点滴，也许是孩子的读书内容，也许是对孩子的评价，也许是读书时的一点遐想；也许洋洋洒洒几百文，也许只言片语。不要因为参赛而增加心理压力。让我们一起开始吧！为了班级，也为我们自己的孩子！
我们的班级作文13说起我们四(6)班的班级特色，我会自豪地告诉大家，那就是我们的班级主页。
我觉得，我们的班级主页在学校里数一数二。那里珍藏着数不胜数的优美文章，就像一个作文的大花园。这些文章都是我们四(6)班每一个同学的字杰作。
文章的种类很多，有校园生活篇的，有想象作文类的，有写景作文类的等等。那是胡老师把同学们用邮件发送给她的文章进行了分门别类。如果你想在我们的班级主页里看哪种类型的作文，就点击一下这种类型就可以了。
为此，每天都有很多人在关注我们的班级主页。我们的班级主页搞得这么有特色，我们的同学对此也热情高涨。不信请你留意一下，每天中午或晚上，同学们总会把一些自己觉得写得不错的作文发送到胡老师的邮箱里，再请胡老师修改一下，然后由胡老师转发到班级主页上去了。因此，我们班级主页上的作文的篇数与日俱增。成了越来越多的人关注的热点。
班级主页是我们班级的一大特色，通过同学们的努力，我相信我们的班级主页将会成为整个社会关注的热点。
我们的班级作文14说起水果，大家一定都不陌生，什么苹果、香蕉、橙子。但是，我们班的水果派和你接触的大不一样哦。
派主——火龙果。
派主是谁呢？哈哈，那就是我，想知道我是怎样当上派主的吗？其实我们选的时候就是用的传统方法——抛绣球。我凭着灵活的身体抢到了绣球。我们的口号是：宁可水果负我，不可我负水果。我每次都凭着智慧打败敌人，拉拉队也拼命的喊口号。
主将——樱桃。
樱桃是陈晓倩，就是她的英语名字Cherry。我最看好她，因为她的嘴很快，每次我们和虫子派“打仗”时，她一个人就能将所有人打倒，最后男生们只能说一句“好男不跟女斗”之类的话溜走，可以说是凭着这张嘴走遍全班，是我的得力门将。
副将——草莓。
草莓是胡晓蓓，她曾经是我的“弟子”，跟我学习过一段时间的“水果功”，很有造诣，不过，性格内向，有点不适合打仗。
军师、军医——葡萄。
她，我可得好好说了。葡萄是冯雪阳，非常聪慧，不当军师都可惜了。有一次，我们遇到了本世纪最强大的敌人——旭东家族，我一看，还好首领没来，可是来了个首领二带，搞的我措手不及，还好冯雪阳急中生智想出了一条计谋，我们才赢。冯雪阳还会按摩，所以我就让她当了军医，治疗伤员。
这就是我们水果派的成员，很不一般吧！
我们的班级作文15班级是一个集体，是一个家庭，那我的班级是什么样子的呢?
我们的班级是团结的。记得那一天，阳光明媚，风和日丽，我们上完第三节课后，突然，我们的语文组长“呕”了一声，我往后一看，只见我们语文组长的桌子上布满了呕吐物，语文书上也有，还发出了一阵难闻的气味，有十几个同学都离开自己的座位帮助她，我也在内，我们有两个同学扶住她，把她拉到垃圾桶那里轻轻拍背，而我和剩余的同学，各拿出自己身上的纸来给她擦桌子、擦书。语文组长艰难地吐出两个字：“谢谢!”怎么样?我们的班级团结吧?
我们的班级是宽容的。那个周三，一个五年级的小孩撞到了我们班上的一位同学，那位同学被强大的冲力给撞翻在地，还叫着：“哎哟，哎哟。”那个小孩呆呆地站在原地，本以为他会骂那个小孩，但没有，而是轻轻地说：“你以后不要在走廊里跑了，既伤了别人，又伤了自己，多不好呀。”那个小男孩也不好意思地说：“好的大哥哥，下次不会了。”
我们班是助人为乐的。那次上体育课自由活动的时候，有几个二年级的小孩儿在搬书，其中有一个小孩拿书的时候，不小心掉了一些，自己又捡不了，只能在原地哭，而我们看到以后，便纷纷捡起他掉的书，并帮他送到了二年级教室，送完后，回到操场，我们都不约而同地笑起来，这也许就是助人为乐的滋味吧。
现在你应该知道，我们的班级是什么样子了吧?我们的班级是团结的、宽容的、助人为乐的，我爱这样的班级，多希望和大家永远在一起!
